Qui Sommes-Nous ?
En préambule du Projet Educatif du groupe de Chambéry, l’équipe de groupe souhaite mettre l’accent sur des éléments éducatifs qui lui semblent fondamentaux et transversaux à toutes les actions.
Le projet des EEDF s’inscrit dans une histoire issue de l’Education Populaire, où l’individu est pris en compte dans sa globalité, il est au centre du projet. Quelque soit son âge il est considéré comme une personne à part entière, en cours de construction mais déjà capable de choix pour lui et pour le groupe.
Le temps des loisirs et la vie dans la nature sont des moments privilégiés pour favoriser l’expérimentation, la découverte. Nous sommes partisans d’une éducation par l’action, au rythme de l’enfant, en valorisant les réussites et instaurant le droit à l’erreur comme faisant partie du processus d’expérimentation.
Notre action s’inscrit bien dans le temps des loisirs, et si ce loisir se veut éducatif, nous réaffirmons le besoin de l’enfant de jouer pour le plaisir de jouer, d’être avec les autres.
Notre action participe de l’apprentissage du « vivre ensemble » : appréhender l’autre comme un « alter ego » et apprendre à être acteur collectivement.
Pour cela les adultes de notre mouvement, les « responsables », sont dans une posture d’accompagnement : ils soutiennent, encouragent et suscitent des projets, des réflexions. Ils visent à développer l’autonomie, la solidarité et l’émancipation des individus. |